Comment continuer à faire exister la classe quand élèves et professeurs sont physiquement dispersés ? Comment garder le lien entre les élèves et leurs enseignants et professeurs ? De nombreux dispositifs éducatifs numériques existent, mais comment les utiliser au mieux ? Quel plan B imaginer quand les outils académiques sont saturés ? Comment les enseignants peuvent-ils aménager leur espace de travail, selon qu’ils travaillent chez eux ou dans leur établissement ? Sites web et applis utiles, aménagements, organisation et activités : voici quelques idées et conseils glanés auprès d’enseignants (et de parents !) pour qu’un éloignement prolongé temporaire n’entraîne pas de décrochage scolaire... et pour continuer à faire vivre la classe, tout simplement.
