Demander à un enfant ou un adolescent de rester assis immobile sur une chaise traditionnelle pendant six à sept heures par jour relève de la mission impossible. Bouger c'est un besoin physiologique fondamental qui est directement lié au développement de la motricité globale. Passons à la pratique. Comment intégrer le mouvement au cœur de votre enseignement sans perdre le fil de votre gestion de classe ?
La solution réside dans l’aménagement. En observant les pratiques de la classe flexible, certains mobiliers se distinguent par leur capacité à canaliser l'énergie des élèves tout en favorisant leur concentration. Nous avons sélectionné cinq objets qui vont transformer votre classe et vos cours.
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