"On connaît tous cette fin de journée où la sortie de classe est accompagnée d’une migraine. Ce moment où, malgré toutes les techniques de gestion de classe, le niveau sonore n'a fait que grimper, entraînant avec lui l'énervement des élèves. Face à une classe bruyante ou à des élèves qui n'arrivent pas à tenir en place, le premier réflexe est souvent de lever la voix, de punir ou de multiplier les règles. Et si le problème ne venait ni de vous, ni d'eux ? Aujourd’hui, on analyse comment l’espace dicte les émotions de vos élèves et comment le transformer pour retrouver le calme."
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