Aménagement des espaces éducatifs

Secondaire

10 idées pour aménager les espaces de circulation à l’école, au collège et au lycée

17 février 2020

Témoignages

Couloirs, halls d’entrée, escaliers : dans une école, un collège, un lycée ou une université, les lieux de passage peuvent être détournés de leur usage premier. Cela crée un effet de surprise, auquel succède le plaisir de fréquenter ces espaces inattendus… qui ne doivent pas pour autant être encombrés, ce qui empêcherait les élèves de circuler ! Voici quelques idées à expérimenter.

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Témoignages

Boule ergonomique : comment « Céleste » a redynamisé ma classe

11 février 2020

Pour réussir la mise en place d’une classe flexible, offrir un large choix d’assise est essentiel. Parmi les incontournables, on retrouve la boule ergonomique « Céleste » de Manutan Collectivités. La raison ? Une facilité d’usage et un confort pour les élèves au quotidien. Témoignages d’enseignantes enthousiastes.

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Pourquoi et comment aménager une cour d’école écologique ?

10 février 2020

Quelques marronniers, de l’asphalte ou du béton. Cette description correspond encore aujourd’hui à de nombreuses cours d’école, surtout en milieu urbain. Et si on vous proposait quelques idées pour passer à la « cour de récréation écologique » ?

Éducation

Collège International de Valbonne : quand une réflexion sur le bien-être pédagogique fait émerger des Learning Labs

3 février 2020

Delphine Hustache entame sa troisième année en tant que Principale Adjointe au Collège International de Valbonne (CoIV). A son arrivée dans cet établissement situé dans la fameuse technopole de Sophia-Antipolis, elle a lancé une enquête sur le climat scolaire et le bien-être des élèves. L’analyse des résultats a abouti au projet « Réussite et Bien-être », qui englobe de nombreuses initiatives : conférences, intervention de professionnels de l’enseignement à l’étranger, acquisition de mobilier flexible... A moyen terme, l’objectif est de créer un environnement innovant, avec des Learning Labs et des Fablabs au sein de l’établissement.

Éducation

Nouvelles Classes

Comment aménager la cour de récréation ?

27 janvier 2020

La cour d’école fait partie des espaces essentiels d’un établissement scolaire. Que les élèves l’investissent pendant les temps de récréation ou ceux de garderie, cet espace répond directement à leurs besoins de passer du temps à l’extérieur, de dépenser leur énergie, de se retrouver entre eux, d’échanger et de jouer avec leurs amis. Autant de facteurs qui leur permettront de retrouver toute la concentration attendue pendant les apprentissages scolaires.

C'est vous qui le dites

Témoignages

Camille Postollec, enseignante en CM1-CM2 : « Plus j’avance, plus je suis convaincue par la classe flexible »

20 janvier 2020

Camille Postollec est enseignante en CM1-CM2 à l’école du Lézardeau. Il y a environ trois ans, elle a commencé à sortir du modèle de la classe traditionnelle, pour se diriger vers celui de la classe flexible.

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