Safer Internet Day : préparer sa classe numérique dans un contexte qui évolue

Le 10 février, c'est le Safer Internet Day. Depuis 2004, cette journée internationale invite les écoles, les familles et toute la communauté éducative à réfléchir aux usages du numérique. Cette édition 2026 met l'accent sur le bien-être en ligne avec la question : "Les écrans et toi... comment ça va ?"

Cette année, la question résonne particulièrement fort. Fin janvier, l'Assemblée nationale a adopté en première lecture l'interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans. TikTok, Instagram, Snapchat... ces plateformes omniprésentes dans la vie des adolescents seront bientôt inaccessibles aux plus jeunes. La mesure entrera progressivement en vigueur dès la rentrée 2026.

Pour vous, enseignants qui intégrez chaque jour davantage le numérique dans vos pratiques, c'est le moment parfait de repenser votre classe numérique. Pas seulement pour équiper, mais pour équiper intelligemment, en pensant sécurité, santé et citoyenneté numérique.

Le numérique à l'école, une réalité qui s'accélère

Les chiffres parlent d'eux-mêmes : les enfants commencent à utiliser Internet avec un adulte dès 5 ans et 10 mois selon l'Association e-Enfance/3018 avec le soutien de Google, puis en autonomie dès 6 ans et 10 mois. À l'école, les tablettes, ordinateurs portables et tableaux interactifs se généralisent. Le plan de transformation numérique de l'Éducation nationale s'intensifie.

L'interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans : ce qui change

La proposition de loi marque un tournant. Dès la rentrée 2026 pour les nouveaux comptes, l'accès aux réseaux sociaux sera interdit aux mineurs de moins de 15 ans. En revanche, les encyclopédies en ligne (Wikipédia), les répertoires éducatifs et scientifiques, les plateformes de logiciels libres et les messageries privées interpersonnelles comme WhatsApp ne sont pas visées.

Le texte prévoit également que les règlements intérieurs des lycées précisent les lieux et conditions d'utilisation des téléphones portables, avec interdiction par défaut pendant les cours et dans les couloirs.

Mais alors…Comment protéger les élèves pendant qu'ils utilisent les outils numériques à l'école ? Comment aménager une classe qui favorise un usage sain et encadré du numérique ? C'est là que l'aménagement de votre classe numérique prend tout son sens.

La classe mobile : flexibilité et sécurité

Vous vous souvenez de la vieille salle informatique ? Ordinateurs fixes vissés aux tables, fils partout, espace figé et peu modulable ? Ce temps est révolu. Les classes mobiles transforment radicalement l'intégration du numérique à l'école.

Qu'est-ce qu'une classe mobile ?

C'est un chariot ou une armoire sur roulettes qui permet de stocker, transporter, recharger et sécuriser plusieurs tablettes ou ordinateurs portables simultanément. Fini les appareils qui traînent, les chargeurs emmêlés, les vols ou les casses. Tout est centralisé, organisé, sécurisé.

Il existe différentes gammes de classes mobiles adaptées aux besoins des établissements : des chariots pouvant accueillir de 10 à 36 appareils, équipés de hubs de chargement, de bornes Wi-Fi intégrées et de systèmes de sécurité antivol.

Quels outils privilégiés en classe numérique ?

#1 L’espace classe mobile

Particulièrement adapté à la pédagogie moderne, l’espace de classe mobile transforme l'accès au numérique. Les élèves peuvent y accéder en autonomie pour :

· Faire des recherches documentaires

· Utiliser des applications éducatives

· Programmer avec Scratch et des modules robotiques

· Consulter le dictionnaire numérique

#2 Le tableau blanc interactif

Le tableau blanc interactif (TBI) révolutionne les méthodes pédagogiques. Il allie les avantages du tableau traditionnel à la puissance de la technologie numérique.

Contrairement à l'usage individuel sur tablette ou ordinateur, qui peut isoler, le TBI crée du collectif. Les élèves interagissent ensemble avec le contenu numérique projeté. L'enseignant garde la main sur ce qui est affiché, consulté, partagé.

Aménager l'espace pour un numérique maîtrisé

Au-delà des équipements eux-mêmes, c’est toute l’organisation de la classe qui joue un rôle clé. Des tables informatiques avec passe-câbles intégrés, un plan de travail adapté aux ordinateurs portables et des espaces de rangement pour les périphériques permettent d’éviter les postures inadaptées responsables de fatigue et de troubles musculosquelettiques. Des chaises ergonomiques réglables sont également essentielles pour maintenir une bonne posture.

Par ailleurs, avec l’extension de l’interdiction des téléphones au lycée, les casiers de rangement pour smartphones deviennent incontournables. Ils permettent aux élèves de déposer leur téléphone en début de cours ou de journée. Au-delà du respect des règles, ces dispositifs participent aussi à un enjeu de santé mentale en instaurant des temps de déconnexion.

L'organisation en îlots flexibles

La classe flexible favorise un usage collaboratif du numérique. Tables modulables en U, en îlots ou en rangées selon les activités. Quand une activité nécessite des tablettes, on organise en petits groupes. Quand on utilise le TBI, on se place en U face au tableau.

Cette flexibilité évite la surexposition aux écrans : le numérique devient un outil parmi d'autres, pas le centre permanent de la classe.

Safer Internet Day : des outils pour sensibiliser vos élèves

Le Safer Internet Day est un temps fort pour sensibiliser les élèves au bien-être numérique, en lien avec le programme Phare et la nouvelle législation sur les réseaux sociaux. Des kits pédagogiques gratuits d’Internet Sans Crainte, un concours d’affiches, un webinaire pour les parents et de nombreuses ressources (Éduscol, numéro de téléphone 3018, FamiNum, Point de Contact, Cybermalveillance.gouv.fr) permettent d’aborder le temps d’écran, le cyberharcèlement et la santé mentale. C’est aussi l’occasion de faire le point sur l’équipement numérique de la classe et d’ancrer durablement des pratiques numériques plus responsables et sécurisées.

Un Internet plus sûr commence dans votre classe, avec des élèves formés, des outils adaptés, un cadre légal renforcé et un espace pensé pour leur bien-être. Alors prêts à adopter la classe numérique ?