Éducation à la vie affective à l’école (EVAR & EVARS) : ce qui change pour vos élèves depuis la rentrée 2025

Depuis la rentrée de septembre 2025, deux nouveaux programmes sont officiellement en vigueur dans toutes les écoles, collèges et lycées de France : l’éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) pour la maternelle et la primaire puis l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS) pour le collège et le lycée. Ces enseignements, désormais obligatoires, marquent une étape importante dans la construction du parcours citoyen et éducatif des élèves, en plaçant le respect, l’égalité et la connaissance de soi au cœur de l’école.

Un programme structuré et obligatoire

L’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVAR et EVARS) est basée sur un programme progressif, prévu sur l’ensemble de la scolarité, avec au moins trois séances par an pour chaque groupe d’âge. Ces temps éducatifs sont animés par les enseignants, parfois en partenariat avec des associations agréées, dans le cadre du projet d’école ou d’établissement.

L’objectif est clair : offrir à tous les élèves un socle éducatif commun autour de la vie affective, du respect du corps, des relations humaines et de la sexualité, tout en prévenant les violences sexistes et sexuelles. Ce programme s’inscrit aussi dans la lutte contre le cyberharcèlement et la désinformation, notamment sur les réseaux sociaux.

Ce qu’on enseigne selon les niveaux

À l’école maternelle et en primaire (EVAR)

En maternelle et en primaire, l’éducation à la vie affective et relationnelle met l’accent sur la connaissance de soi, l’expression des émotions et le respect du corps et des autres. Les enseignants abordent des thèmes comme la coopération, l’empathie, la tolérance, ou encore la prévention des violences verbales et physiques. L’objectif n’est pas de parler de sexualité, mais de développer des compétences psychosociales qui permettent aux enfants de comprendre leurs émotions, d’interagir positivement et de mieux vivre ensemble.

Au collège et au lycée (EVARS)

À partir du collège, les séances prennent une dimension plus large avec l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité. Les sujets traités incluent la puberté, le consentement, la contraception, les infections sexuellement transmissibles (IST) mais aussi les questions d’égalité filles-garçons, de lutte contre les stéréotypes et de citoyenneté numérique.

L’objectif est d’apporter une information fiable et bienveillante, adaptée à chaque âge, pour aider les jeunes à construire des relations saines, respectueuses et responsables.

Un cadre clair pour les enseignants

Ces programmes sont désormais intégrés dans les textes officiels et accompagnés de guides pratiques destinés aux enseignants. Les académies ont proposé des formations, notamment via la plateforme Magistère, afin de faciliter la mise en œuvre de ces séances dans le quotidien des classes.

Chaque école ou établissement choisit ses modalités : séances en classe entière, projets interdisciplinaires ou temps d’échanges animés en collaboration avec l’infirmière scolaire ou la vie scolaire.

Les familles doivent également être informées des thèmes abordés dans un souci de transparence et de coéducation. L’objectif n’est pas de remplacer le rôle parental, mais de compléter l’éducation familiale par un cadre collectif et républicain.

Un enjeu citoyen et républicain

Au-delà de la prévention, ces enseignements contribuent à construire une citoyenneté éclairée et respectueuse. Ils visent à réduire les inégalités entre filles et garçons, à prévenir les violences, à promouvoir la liberté de choix et l’égalité de traitement, mais aussi à renforcer la confiance en soi et la tolérance.

EVAR et EVARS incarnent une vision moderne et inclusive de l’école : une école qui forme à la fois le savoir, le savoir-faire et le savoir-être. Dans un contexte où les jeunes sont de plus en plus exposés aux écrans et aux réseaux, ces programmes offrent des repères clairs et un espace de parole essentiel pour aborder les sujets de la vie affective avec sérénité.

Aujourd’hui, l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité est devenue une composante obligatoire de la scolarité. Elle repose sur trois piliers : le respect de soi, le respect des autres et la construction d’une citoyenneté responsable. Pour adapter ces temps éducatifs, nous vous proposerons des astuces pour mettre en place et aborder ces thématiques avec vos élèves. Restez connectés.